Fundación BBVA Perú
Publicado el 20 de diciembre del 2019
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Llega el fin de año, y con él la oportunidad de evaluar los conocimientos adquiridos. El Programa Leer, que promueve la Fundación BBVA, realizó entre los estudiantes de Lima, Ayacucho y Piura, el concurso “Leemos y escribimos”, el cual puso a prueba sus habilidades en la comprensión lectora y en la escritura de textos.

Como se sabe, el Programa Leer es una apuesta de la Fundación BBVA a través del cual docentes y estudiantes de las zonas menos favorecidas del país se capacitan para mejorar sus habilidades en la lectura. Una iniciativa que responde al convencimiento que a mayor educación, mayores oportunidades de superación.

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En el concurso “Leemos y escribimos” participaron los estudiantes del 3er. al 6to. grado de primaria de los colegios: Nuestra Señora del Carmen y Javier Pérez de Cuéllar, de Lima. De Piura, los colegios Víctor Francisco Rosales Ortega y José Olaya Balandra. Y de Ayacucho, las escuelas Los Licenciados y San Ramón.

Para participar había que basarse en los contenidos de los libros de la colección Adelante, que utiliza el programa Leer en su pedagogía. 

El concurso se dividió en dos categorías. 

Una competencia individual en la que los alumnos del 3er. grado tenían que describir la fauna de su región. Los de 4to. debían informar sobre los lugares emblemáticos de su localidad. Los de quinto tuvieron que narrar un mito o una leyenda de su región y los de 6to. tuvieron que argumentar la importancia de los deportes para los escolares.

Cada colegio tuvo una jornada dedicada a la escritura y fue monitoreada por los especialistas del programa. La participación fue masiva. En cada escuela se premiaron los mejores trabajos por aulas y por grados con una mochila lectora con libros y útiles escolares. A nivel regional solo premió a un ganador por grado con una Tablet.

Todo suma

La segunda categoría del concurso se realizó de modo grupal. Cada salón debía producir textos sobre “los peruanos que contribuyen a la defensa de la diversidad desde las regiones”.

A los estudiantes de 3er. grado les tocó un personaje vinculado a la defensa y promoción de la diversidad ecológica. Los chicos de 4to. tuvieron que trabajar sobre un personaje dedicado a las culturas prehispánicas; mientras que los alumnos de 5to. se dedicaron a destacar a quien haya difundido las manifestaciones culturales de su región. Y los de 6to. sobre aquel que haya favorecido al desarrollo de la zona.

La participación fue parcial, debido al tiempo y dedicación que demanda un trabajo colectivo, pero igual el programa recibió 10 proyectos educativos, consistentes en afiches, videos, fotos, dibujos y pancartas. 

Se decidió premiar según la participación de las instituciones educativas y por aula recibieron un televisor y un paquete de libros para los docentes a cargo. Todos los ganadores recibieron, además, un diploma por su participación.

Grandes esperanzas

“Leemos y escribimos” ha sido una experiencia gratificante en la que han participado un total de 2,771 alumnos y 95 docentes de estas tres regiones del país.

El concurso “Leemos y escribimos”, organizado por el programa Leer de la Fundación BBVA, buscó afianzar la comprensión lectora en alumnos de Piura, Lima y Ayacucho. Un esfuerzo de llevar mayor educación y mayores oportunidades a más peruanos de todo el país.

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